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Moodle3.5
教職員向け利用ガイド更新:2021年1月12日

5-3フィードバック(アンケート)

多様な質問タイプを利用して学生からフィードバックを収集することができます。フィードバック(アンケート)を作成、実施することにより、学生の状況を把握し、授業の調整に役立てることができます。
フィードバック(アンケート)を作成する際は、次の2つの手順を踏みます。
 1.フィードバック(アンケート)の名称や期間などを設定する。
 2.フィードバック(アンケート)の設問を作成する。

フィードバック(アンケート)を作成する

フィードバック(アンケート)の名称や期間などを設定します。

1追加したいセクションの「活動またはリソースを追加する」から「フィードバック」を選択し「追加」をクリックします。

フィードバック(アンケート)を作成する1

2「一般」枠の「名称」にタイトル、「説明」にフィードバック(アンケート)の内容や実施手順を入力します。コースに説明を表示する場合は、「コースページに説明を表示する」にチェックを入れます。

フィードバック(アンケート)を作成する2 ※その他設定項目も、適宜設定してください。設定項目の詳細は、下記を参考にしてください。

3「保存してコースに戻る」もしくは「保存して表示する」をクリックします。

フィードバック(アンケート)を作成する3


フィードバックの設定項目
利用

ユーザが回答できる日時を設定できます。チェックボックスにチェックを入れ、日時を設定します。フィードバックの設定項目1

質問および回答設定

複数回答を許可する
匿名調査としたうえで複数回答を許可した場合、すべてのユーザーが無制限で回答することができます。前の回答を置き換えるのではなく、一人が何回も回答を追加できるようになるので、注意してください。フィードバックの設定項目2

回答送信後

分析ページを表示する
有効にすると、学生に分析結果を表示します。
完了メッセージ
回答送信後に表示されるページに表示されるメッセージを記入します。

フィードバックの設定項目3

フィードバック(アンケート)の設問を作成する

フィードバック(アンケート)の設問を作成します。

1作成したフィードバック(アンケート)をクリックします。

活動を追加する1

2「質問を編集する」タブをクリックし、「質問を追加する」のプルダウンメニューから設問のタイプを選択します。

活動を追加する3

3設問の詳細を設定し、「質問を保存する」をクリックします。これらを繰り返し、必要な設問を作成します。

活動を追加する3

フィードバック(アンケート)の種類

多肢選択形式

質問に対して用意された選択肢を選ぶ形式で、ラジオボタン形式の「単一回答」「複数回答」とドロップダウン形式の「単一回答」の3つのタイプがあります。多肢選択形式1多肢選択形式2

多肢選択(評定)形式

多肢選択形式で各選択肢に点数を設定できます。回答収集後に平均点の算出などを行うことができます。多肢選択(評定)形式1多肢選択(評定)形式2

数値回答形式

数値を回答させるアンケートです。回答できる数値の幅を、「開始数値」と「終了数値」で指定できます。数値回答形式数値回答形式

短文回答形式

記述式の質問で、短いテキストを回答させる場合に使用します。テキストフィールドは1行です。短文回答形式1短文回答形式2

長文回答形式

記述式の質問で、長い文章を回答させる場合に使用します。テキストフィールドに複数行を指定できます。長文回答形式1長文回答形式2

フィードバック(アンケート)の回答を表示する

1作成したフィードバック(アンケート)をクリックします。

フィードバック(アンケート)の回答を表示する1

2「回答を表示する」タブをクリックすると、回答の一覧が表示されます。

フィードバック(アンケート)の回答を表示する2

3表示させたい回答者の番号をクリックすると、回答内容が表示されます。

フィードバック(アンケート)の回答を表示する3フィードバック(アンケート)の回答を表示する5

4回答結果をダウンロードしたい場合は、ダウンロード形式を選択して「ダウンロード」ボタンをクリックすると、ダウンロードできます。

フィードバック(アンケート)の回答を表示する4

フィードバック(アンケート)の分析をする

アンケート結果を集計することができます。

1作成したフィードバック(アンケート)をクリックします。

フィードバック(アンケート)の分析をする1

2「分析」タブをクリックすると、結果が表示されます。

フィードバック(アンケート)の分析をする3

3「Excelにエクスポートする」ボタンをクリックすると、Excelファイルとして保存できます。

フィードバック(アンケート)の分析をする3

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